segunda-feira, 2 de setembro de 2013

FOTOS DA FORMATURA DE AURIMATEMATICO 2013.1 - UFRN

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Não basta ensinar ao homem uma especialidade, porque se tornará assim uma máquina utilizável, mas não uma especialidade. É necessário que adquira um sentimento. um senso prático daquilo que vale a pena ser empreendido, daquilo que é belo, do que é moralmente correto. Deve aprender a compreender as motivações dos homens, suas quimeras e suas angústias para determinar com exatidão seu lugar a seus próximos e à comunidade.
                                             Albert Einstein



Fonte: UAB - Luís Gomes
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quarta-feira, 28 de agosto de 2013

Enem 2013: os oito erros mais comuns na redação

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Professores apontam falhas que os candidatos da avaliação federal cometem com mais frequência na prova de dissertação. Saiba como evitá-las

Ao produzir uma redação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), o estudante precisa ter em mente as cinco competências avaliadas pela banca responsável pela correção. A primeira delas é o domínio da norma padrão da língua escrita. É essa competência que concentra a maior parte dos erros, segundo aponta um time de professores de cursinhos que, a pedido de VEJA.com, lista as falhas mais comuns dos estudantes na prova de dissertação.
Leia mais sobre o tema:
Microcurso de redação para o Enem
Compreensão do tema proposto pela banca examinadora, capacidade de organizar e relacionar informações, construir argumentos e elaborar uma proposta de intervenção ao problema apresentado são as demais competências avaliadas na redação. O estudante não deve descuidar de nenhuma delas.
Confira a seguir os oito principais erros cometidos por participantes nas provas de dissertação do Enem. Leia também orientações dos especialistas para evitar os deslizes.

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terça-feira, 27 de agosto de 2013

Aulas na internet ajudam aluno a se preparar para Enem; veja 18 cursos

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Ao lado de apostilas, revisões, exercícios e fichas de memorização, as videoaulas disponíveis na internet também servem como material de estudo para as provas do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio).

"A formação do aluno ocorre basicamente ao longo do ensino médio, mas toda e qualquer forma de ação complementar é importante para o preparo do aluno para o exame", afirma o professor Leonardo José Steil, da UFABC (Universidade Federal do ABC), instituição de ensino superior que oferece gratuitamente a 160 estudantes de Mauá (região metropolitana de SP) um curso preparatório para o Enem.

O professor cita ainda outra vantagem. "São uma alternativa interessante por estarem disponíveis a qualquer momento." Essa acessibilidade e a interdisciplinaridade são, de acordo com ele, descrevem o potencial de contribuição das videoaulas no processo de aprendizado do estudante.

Segundo Steil, o ideal é retomar conteúdos clássicos, aplicados à problemática do cotidiano, pois o "formato adotado pelo Enem promove uma abordagem interdisciplinar de temas cada vez mais atuais".

Estudo

Com mais de um bilhão de acessos mensais, o Youtube é um dos principais meios para localizar videoaulas focadas em disciplinas tradicionais que caem no Enem. Como qualquer pessoa pode postar uma videoaula, o mais recomendado é buscar as mais vistas e as avaliadas positivamente pelos usuários. 

Se tem uma deficiência em uma determinada disciplina, faça buscas específicas sobre o assunto para localizar as videoaulas referentes. Também não descarte na busca os que foram postados em anos anteriores: como o conteúdo é voltado para o Enem, eles continuam atuais.


Confira 18 videoaulas para o Enem


Biologia

Física

Geografia

História

Matemática

Português

Química

Redação



Fonte: EducaçãoUOL
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Matrícula de aprovados na segunda chamada do Sisutec termina hoje

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O prazo para matrícula dos aprovados na segunda chamada do Sisutec (Sistema de Seleção Unificada da Educação Profissional e Tecnológica) termina nesta terça-feira (27). O candidato selecionado deve verificar, junto à instituição de ensino em que foi aprovado, o local, horário e procedimentos para matrícula.
    As vagas remanescentes serão ocupadas por meio de inscrições on-line realizadas exclusivamente pela no endereço pronatec.mec.gov.br, entre os dias 29 de agosto a 16 de setembro de 2013.

    A portaria ainda define que as instituições de ensino credenciadas no Sisutec poderão alterar a data de início das aulas, observando como limite o dia 21 de outubro de 2013.

    A primeira edição do Sisutec contabilizou 383.080 candidatos inscritos que concorreram a 239.792 vagas. A seleção foi feita com base na nota do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2012.

    A maioria dos candidatos é mulher (57%) e busca um curso no período noturno (40%). A média de idade dos inscritos é de 24 anos.

    Os mais procurados


    Curso Inscrições
    Técnico em segurança do trabalho 89.656
    Técnico em informática 71.850
    Técnico em enfermagem 63.976
    Técnico em logística 53.232
    Técnico em radiologia 33.051
    Técnico em edificações 28.302
    Técnico em redes de computadores 21.369
    Técnico em análises vlínicas 19.655
    Técnico em eletrotécnica 17.664
    Técnico em meio ambiente 16.987





    Os candidatos que cursaram o ensino médio completo na rede pública ou na rede privada na condição de bolsista integral terão prioridade na ocupação de 85% das vagas oferecidas na seleção.

    Disputa

    O curso mais procurado do Sisutec foi o de técnico em segurança do trabalho, com 89.656 inscrições. Em seguida, estão técnico em informática (71.850 inscritos), técnico em enfermagem (63.976) e técnico em logística (53.232).

    A maior concorrência foi registrada no curso de técnico em processos fotográficos, com 67,20 inscrições por vaga. Depois aparecem técnico em petróleo e gás (26,73 inscrições por vaga), técnico em construção naval (19,80 inscrições por vaga) e técnico em óptica (17,45 inscrições por vaga).

    As vagas são em 117 cursos em instituições da rede pública, privada e do Sistema S. Os cursos têm de um a dois anos de duração, com carga horária entre 800 e 1.200 horas-aula.

    Fonte: MEC
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    A matemática brasileira está multiplicando seus talentos

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    Fernando Codá: paixão por formas e objetos
    RIO - A matemática brasileira está multiplicando seus talentos. A operação, que diminuiu a praticamente zero a distância que historicamente separava o Brasil de países com tradição secular nos estudos da área, tem como foco a atuação do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (Impa), no Rio de Janeiro. Fundada em 1952, a instituição soma um recorde de pesquisadores convidados para serem palestrantes no próximo Congresso Internacional de Matemática, marcado para 2014 na Coreia do Sul, onde os quatro dividirão seus mais recentes feitos com milhares de outros especialistas. E esta equação pode ter como resultado a concessão da primeira Medalha Fields a um brasileiro. Considerado o equivalente ao Nobel da matemática, o prêmio é restrito a matemáticos jovens, com menos de 40 anos, e dois pesquisadores do Impa aparecem como possíveis candidatos: Fernando Codá Marques e Artur Avila, ambos com 33 anos.

    Além da idade, os perfis de Codá e Avila têm outras interseções. Para começar, os dois alcançaram notoriedade internacional graças a seus trabalhos para resolver problemas que há décadas perturbavam os matemáticos de todo o mundo. Ambos também estão no conjunto de apenas três brasileiros já chamados para serem palestrantes plenaristas no congresso. Avila falou aos colegas em 2010 em Hyderabad, na Índia, enquanto Codá fará sua apresentação na Coreia. Antes deles, apenas Marcelo Viana, também pesquisador do Impa, tinha sido plenarista, um prestigiado clube limitado a um máximo de 20 estudiosos a cada edição do evento, que acontece de quatro em quatro anos, no encontro de 1998 em Berlim.

    - Com a maturidade cada vez maior da comunidade matemática brasileira, é normal que comecem a aparecer indícios de candidatos do país à Medalha Fields, e os mais naturais são justamente os que são ou já foram plenaristas no congresso - avalia César Camacho, diretor-geral do Impa.

    Martínis e rosquinhas

    Em 2005, Avila, junto com a ucraniana Svetlana Jitomirskaya, provou a “Conjectura dos dez martínis”, que apesar do nome não tem nada a ver com a bebida preferida do Agente 007. Proposta pelo matemático americano Barry Simon nos anos 80, ela versa sobre o comportamento dos chamados “operadores de Schrödinger”, ferramentas matemáticas ligadas à física quântica, e ganhou o apelido apenas porque um físico prometeu pagar esta quantidade dos drinques a quem a provasse.

    - Trabalho em uma variedade de coisas, mas sempre quando entro em uma área nova costumo olhar para os problemas que foram colocados nela anteriormente - diz Avila. - Neste caso, o problema em si era bem atraente, então era uma questão natural estudá-lo.

    Já Codá contou com a colaboração do português André Neves para provar, no ano passado, a “Conjectura de Willmore”, ainda mais antiga que os “dez martínis” de Avila. Proposta há quase 50 anos pelo geômetra inglês Thomas Willmore, ela envolve cálculos para a configuração de objetos tridimensionais parecidos com rosquinhas, cujas curvas apresentam uma energia elástica natural. Com sua prova, Codá e Neves mostraram que a rosquinha ideal deve ter um buraco no meio com um diâmetro equivalente a cerca de 17% da sua grossura. Mais do que uma inspiração para confeiteiros entediados ou apenas uma complexa abstração matemática, a descoberta é fundamental para refinar os modelos biológicos de comportamento das membranas celulares, que têm estruturas também parecidas com rosquinhas e tendem a assumir formatos que minimizam esta energia elástica natural.

    - Nem sempre esta relação da matemática com outras ciências é clara, nem é ela que guia o trabalho dos matemáticos, mais atraídos por questões de estética e beleza, mas essa influência de suas descobertas em outras áreas costuma aparecer, nem que seja muitos anos depois - conta Codá. - A verdade é que, se a matemática parar, a física, a biologia, a engenharia também vão estagnar, e por isso é importante para um país manter um corpo de pesquisadores capacitados em matemática.

    Neste sentido, a atuação do Impa como centro de excelência mundial no estudo da matemática ganha destaque. Em seus 60 anos de existência, a instituição já formou mais de 200 doutores e hoje mantém uma média entre 150 e 170 alunos nos seus cursos de mestrado e doutorado. Com um orçamento de cerca de R$ 20 milhões anuais, o Impa viu seu quadro de professores-pesquisadores crescer de 29 em 2001 para os atuais 51. E outra faceta importante do instituto é sua internacionalização. Segundo Camacho, ele próprio de origem peruana, perto de um terço dos matemáticos do Impa nasceram em outros países, assim como metade dos alunos.

    - Desde que foi criado, o Impa mantém sua missão de fazer pesquisas de nível internacional, formar novos pesquisadores e disseminar o estudo e o interesse na matemática em todos os seus níveis no país - conclui Camacho.
    Fonte: Globo.com
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    segunda-feira, 19 de agosto de 2013

    EAD - Ensino a Distância

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    Seleção: veja 15 cursos online gratuitos de universidades brasileiras

     

     clique na imagem

     

     Fonte: Uol

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    domingo, 9 de junho de 2013

    MEC abre nesta segunda inscrições para o Sisu do meio de ano

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    O Ministério da Educação vai abrir nesta segunda-feira (10) o prazo de inscrições para a edição do segundo semestre deste ano do Sistema de Seleção Unificada (Sisu). São oferecidas 39.724 vagas em cursos de graduação em universidades federais e institutos federais de ensino superior. As inscrições devem ser feitas até as 23h59 de sexta-feira (14) no site do Sisu. De acordo com os dados, 54 instituições já aderiram ao sistema com 1.179 cursos.

    Só poderá participar do Sisu quem tiver feito o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2012 e que não tenha tirado zero na redação. O MEC ainda não informou o número de vagas que estarão disponíveis neste processo seletivo.

    A primeira chamada do Sisu será feita no dia 17 de junho, com matrículas nos dias 21, 24 e 25; a segunda chamada no dia 1º de julho, com matrículas nos dias 5, 8 e 9 de julho.

    Os candidatos poderão escolher duas opções de vagas disponíveis no site. Eles deverão acompanhar a inscrição até o final para ver quais as possibilidades de obter aquela vaga. É possível mudar a opção quantas vezes quiser até o último minuto do prazo. A última alteração é a que será considerada válida.

    Ao se inscrever no processo seletivo do Sisu, o estudante deverá especificar em ordem de preferência, as suas opções de vaga em instituição, local de oferta, curso, turno. O candidato deverá ainda dizer qual é a a modalidade de concorrência, podendo optar por concorrer às vagas reservadas para estudantes que fizeram o ensino médio em escola pública, para cotas a alunos que se autodeclarem negros, pardos ou indígenas; para às vagas destinadas às demais políticas de ações afirmativas eventualmente adotadas pela instituição no Termo de Adesão ao Sisu; ou para as vagas destinadas à ampla concorrência.

    É proibido se inscrever em mais de uma modalidade de concorrência para o mesmo curso e turno, na mesma instituição de ensino e local de oferta.
    A lista de espera do Sisu será utilizada prioritariamente pelas instituições participantes para preenchimento das vagas eventualmente não ocupadas nas duas chamadas regulares do Sisu.
    Em caso de empate entre dois ou mais estudantes pelas notas do Enem 2012, o desempate será feito, pela ordem:
    I - nota obtida na redação;
    II - nota obtida na prova de Linguagens, Códigos e suas
    Tecnologias;
    III - nota obtida na prova de Matemática e suas Tecnologias;
    IV - nota obtida na prova de Ciências da Natureza e suas
    Tecnologias;
    V - nota obtida na prova de Ciências Humanas e suas Tecnologias.

    Fonte: MEC/G1
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    quarta-feira, 5 de junho de 2013

    Download – Apostila Enem 2013

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    Descrição: Apostila para o Enem 2013 – Você que vai realizar a prova do Enem 2013 já deve estar sabendo que a concorrência para esse ano aumentou bastante devido a diversas universidades, incluindo universidades bem conceituadas, estão aderindo o Enem como forma de vestibular, algumas até não fazem mais o vestibular e o único critério para garantir a vaga é a nota do Enem.
    Com isso os alunos vêm se preparando cada vez mais pesado para fazer a prova do Enem e se você não se prepara também, suas chances serão mínimas de conseguir a tão sonhada vaga para universidade.
    Alunos que já concluíram o ensino médio e vai fazer a prova do Enem 2013, é quase que obrigatório você ter essas apostilas do Enem 2013 em mãos, pois com elas você poderá refrescar a sua memória.
    Sempre frisamos aqui que a redação é outro item importante, pois não adianta você ir bem na prova em geral e fazer uma péssima redação, pois a redação conta bastante no peso da nota, essas apostilas dão dicas de temas que poderão cair no Enem 2013 e como fazer uma boa redação, assim você melhora sua escrita e se prepara melhor também para a redação do Enem.
    A apostila digital do Enem é uma das melhores maneiras de você estudar para o Enem, pois você pode estudar as matérias em seu computador com todo o conforto de sua casa.


    Inclui Todas Matérias

    Apostilha: Apostila Enem 2013
    Lançamento: 2013
    Páginas: Mais de 100
    Formato: PDF
    Tamanho: 28 Mb


    Fonte: Degracaemaisgostoso
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    segunda-feira, 27 de maio de 2013

    Enem 2013: Inscrições para o exame terminam nesta segunda-feira (27)

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    As inscrições para o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2013 terminam nesta segunda-feira (27). O cadastro deve ser feito no site do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) até as 23h59 desse dia.
    O MEC estima que este ano as inscrições superem a previsão inicial de 6 milhões de candidatos. O exame serve não só para o ingresso na universidade, mas também para conclusão do ensino médio ou até para obtenção de vagas de intercâmbio. 


    Fonte: MEC
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